La deuxième année

Organisation de l’année universitaire

La 2e année du cycle ingénieur Supméca se découpe en deux semestres : un semestre dédié au stage et un semestre dédié aux études.

 

STAGE Assistant ingénieur

(24 ECTS)

tronc commun (17 ECTS)

Parcours (19 ECTS)

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2e année du cycle d'ingénieurs : modules du tronc commun

Les modules des parcours

  • Parcours 1 : Simulation et procédés de fabrication – Paris
  • Parcours 2 : Simulation en conception mécanique – Paris
  • Parcours 3 : Modélisation en ingénierie mécanique – Paris
  • Parcours 4 : Mécatronique, systèmes complexes – Paris
  • Parcours 5 : Systèmes de production et logistique – Paris
  • Parcours 6 : Méthodologie et innovation en conception avancée – Toulon
  • Parcours 7 : Robotique et systèmes mécatroniques – Toulon

Découvrir les parcours d'études à Supméca.

Le projet Bureau d’étude

À partir de données sur un produit à créer, exprimées généralement par un industriel, l’étudiant est conduit à une recherche complémentaire d’informations, la rédaction d’un cahier des charges fonctionnel, la conception, l’organisation et le planning de la phase de développement du produit, l’étude et l’évaluation des solutions techniques possibles.

Le stage Assistant ingénieur

C’est un stage d’application, où l’étudiant doit s’intégrer dans une équipe et avoir des activités identiques à celles des techniciens et ingénieurs du service, avec plus ou moins d’autonomie. Il permet d’obtenir une validation de ses connaissances théoriques, dans les domaines scientifiques et technologiques.

Cursus et études

Les formations de Supméca en vidéo

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Témoignages

Dominique le Nizerhy

Dominique le Nizerhy

Directeur général des études

Un des points forts de la formation Supméca réside dans une organisation qui accorde une grande importance aux projets de groupe. Les étudiants se retrouvent ainsi plus rapidement autonomes et prennent l’habitude de travailler en équipes sur des thèmes directement inspirés par des applications industrielles. De plus, dans ce cadre, les étudiants sont formés aux outils numériques de demain, ce qui leur donne un temps d’avance, et constitue un atout en vue de leur future intégration sur le marché du travail. Le pragmatisme de ce dispositif pédagogique permet à Supméca de former chaque année environ 200 ingénieurs spécialistes des systèmes industriels, des systèmes de transport et des systèmes de production et de gestion de l’énergie, dont les qualités sont reconnues par les entreprises, qui témoignent à l’école leur confiance en recrutant régulièrement stagiaires et jeunes diplômés. Parmi elles : des PME, des groupes régionaux, nationaux, européens et mondiaux couvrant tout le spectre des activités d’un ingénieur systèmes possédant une culture solide en mécanique. Enfin, la formation Supméca, en ne sacrifiant pas la dimension scientifique, ouvre les portes des métiers de la R&D, pour une partie de nos étudiants (environ 15 %), qui suivent en double cursus un Master Recherche en partenariat avec l’École Centrale de Paris

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