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Catalogue des enseignements

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TPAA - Transmission de puissance pour l'aéronautique et l'automobile

Formation : Etudiant

Type de module : Electif

Unité d'enseignement : Modules électifs SCM et MPS

semestre durée en 1/2 journées crédits de l’UE crédits du module
S9 8 12 2

Responsable : Nicolas PEYRET

Intervenants du module :

Modules Supméca prérequis recommandés :

Autres pré requis :

Objectif du module :

Organisation pédagogique et modalités d'évaluation :

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

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VIAC - Vibroacoustique

Formation : Etudiant

Type de module : Electif

Unité d'enseignement : Modules électifsSCM et MPS

semestre durée en 1/2 journées crédits de l’UE crédits du module
S9 8 12 2

Responsable : Benoit NENNIG

Intervenants du module : Benoit NENNIG

Modules Supméca prérequis recommandés :

Autres pré requis : Modules conseillés : ACOU - Introduction à l'acoustique, MELF - Méthode des éléments finis, DYST - Dynamique des structures, TNSI - Traitement numérique du signal, MIAC - Matériaux pour l'isolation acoustique

Objectif du module :
Introduire les principes généraux de la vibroacoustique et initier aux méthodes de modélisations et de résolution.

Organisation pédagogique et modalités d'évaluation :

Cours : 10h

Travaux dirigés : 10h

Travaux pratiques : 8h

Travail personnel : 12h

Contrôle continu : 30 %

Evaluation terminale : 30 %

Examens écrits : 40 %

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

  • F. Fahy et P. Gardonio, « Sound and structural vibrations, radiation, transmission and response », Academic Press (2008)
  • C. Lesueur, « Rayonnement Acoustique des structures », Eyrolles (1988)

Dernière mise à jour :

05/10/2017

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VISC - Vibrations des structures et contrôle

Formation : Etudiant

Type de module : Electif

Unité d'enseignement : Modules électifs SCM et MPS

semestre durée en 1/2 journées crédits de l’UE crédits du module
S9 8 12 2

Responsable : Ayech BENJEDDOU

Intervenants du module :

Modules Supméca prérequis recommandés :

Autres pré requis :

Objectif du module :

Organisation pédagogique et modalités d'évaluation :

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

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SCOM - Structures composites

Formation : Etudiant

Type de module : Electif

Unité d'enseignement : Modules électifs MPS et SCM

semestre durée en 1/2 journées crédits de l’UE crédits du module
S9 8 12 2

Responsable : Ayech BENJEDDOU

Intervenants du module :

Modules Supméca prérequis recommandés :

Autres pré requis :

Objectif du module :

Organisation pédagogique et modalités d'évaluation :

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

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SIMP - Simulation multiphysique

Formation : Etudiant

Type de module : Electif

Unité d'enseignement : Modules électifs MPS, SCM et MSC

semestre durée en 1/2 journées crédits de l’UE crédits du module
S9 8 12 2

Responsable : Moncef HAMMADI

Intervenants du module : Moncef HAMMADI

Modules Supméca prérequis recommandés :

Autres pré requis : Aucun

Objectif du module :
Mettre en application les savoirs et savoir-faire relatifs à la modélisation du comportement dynamique des systèmes mécatroniques soumis à des contraintes multi-physiques.

Organisation pédagogique et modalités d'évaluation :

Travaux dirigés : 20h

Travail personnel : 12h

Contrôle continu : 50 %

Examens écrits : 50 %

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

  • Klaus Janschek, Mecatronic System Design, Methods, Models, Concepts, Translated by Kristof Richmond, Springer 2012.
  • Michael M. Tiller, Introduction to physical modeling with Modelica, Springer, 2001.
  • Dymola, Dynamic Modeling Laboratory, User Manual, Dassault Systems, 2016
  • Ansys WorkBench user's guide 16.1

Dernière mise à jour :

24/04/2017

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PSYN-SCM - Projet de synthèse

Formation : Etudiant

Type de module : Obligatoire de parcours

Unité d'enseignement : Modules obligatoires SCM

semestre durée en 1/2 journées crédits de l’UE crédits du module
S9 40 5 5

Responsable : Nicolas PEYRET

Intervenants du module :

Modules Supméca prérequis recommandés :

Autres pré requis :

Objectif du module :

Organisation pédagogique et modalités d'évaluation :

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

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SMAN - Structuration de la maquette numérique

Formation : Etudiant

Type de module : Electif

Unité d'enseignement : Modules électifs SCM

semestre durée en 1/2 journées crédits de l’UE crédits du module
S9 8 12 2

Responsable : Philippe SERRE

Intervenants du module :

Modules Supméca prérequis recommandés :

Autres pré requis :

Objectif du module :

Organisation pédagogique et modalités d'évaluation :

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

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ICFC - Intégration des contraintes de fabrication dans la conception

Formation : Etudiant

Type de module : Electif

Unité d'enseignement : Modules électifs MPS et SCM

semestre durée en 1/2 journées crédits de l’UE crédits du module
S9 8 12 2

Responsable : Alain STRICHER

Intervenants du module : Alexandre MARES, Philippe SERRE, Alain STRICHER, Nicolas TIJOUX

Modules Supméca prérequis recommandés : AMEC, CCME, MATE1, MATE2, MILO, MSOL, MSUR, PRIM INDUS, QUAL, RHUM, STAT

Autres pré requis :

Objectif du module :
Découvrir les procédés de fabrication et leurs principes de base, puis appréhender leurs mises en œuvre opérationnelle et industrielle à travers les exemples de l'usinage (tournage et fraisage sur machines à commande numérique) et de la fonderie par moulage en sable.

Organisation pédagogique et modalités d'évaluation :

Cours : 4h

Travaux dirigés : 10h

Travaux pratiques : 12h

Projet : 6h

Travail personnel : 10h

Contrôle continu : 40 %

Evaluation terminale : 60 %

Examens écrits : 100 %

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

  • Guide du technicien en productique, A. Chevalier & J. Bohan, HACHETTE Technique
  • Les Techniques de l'Ingénieur, www.techniques-ingenieur.fr

Dernière mise à jour :

10/01/2018

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MIAC - Matériaux pour l'isolation acoustique

Formation : Etudiant

Type de module : Electif

Unité d'enseignement : Modules électifs MPS et SCM

semestre durée en 1/2 journées crédits de l’UE crédits du module
S9 8 12 2

Responsable : Stéphane JOB

Intervenants du module : Stéphane JOB, Benoit NENNIG

Modules Supméca prérequis recommandés :

Autres pré requis : Acoustique, Mécanique des Fluides

Objectif du module :
Introduire les principes généraux de la propagation sonore dans les matériaux poreux et initier à la modélisation et à la caractérisation expérimentale de matériaux pour l'isolation acoustique.

Organisation pédagogique et modalités d'évaluation :

Cours : 16h

Travaux pratiques : 12h

Evaluation terminale : 30 %

Examens oraux : 35 %

Examens écrits : 35 %

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

  • .F. Allard, « Propagation of sound in porous media », Elsevier (1993)
  • M. Norton, D. Karczub, “Fundamentals of Noise and Vibration Analysis for Engineers” (2003)

Dernière mise à jour :

05/10/2017

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IDDS - Identification en dynamique des structures

Formation : Etudiant

Type de module : Electif

Unité d'enseignement : Modules électifs SCM

semestre durée en 1/2 journées crédits de l’UE crédits du module
S9 8 12 2

Responsable : Imad TAWFIQ

Intervenants du module :

Modules Supméca prérequis recommandés :

Autres pré requis :

Objectif du module :

Organisation pédagogique et modalités d'évaluation :

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

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MISA - Matériaux intelligents et structures adaptatives

Formation : Etudiant

Type de module : Electif

Unité d'enseignement : Modules électifs SCM, MPS et MSC

semestre durée en 1/2 journées crédits de l’UE crédits du module
S9 8 12 2

Responsable : Ayech BENJEDDOU

Intervenants du module :

Modules Supméca prérequis recommandés :

Autres pré requis :

Objectif du module :

Organisation pédagogique et modalités d'évaluation :

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

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PCSO - Projet conception simulation optimisation

Formation : Etudiant

Type de module : Obligatoire de parcours

Unité d'enseignement : Modules obligatoires SCM

semestre durée en 1/2 journées crédits de l’UE crédits du module
S9 12 9 3

Responsable : Nicolas PEYRET

Intervenants du module : Jean-Luc DION, Nicolas PEYRET, Philippe SERRE

Modules Supméca prérequis recommandés : CNLS, DYMU, SELF

Autres pré requis :

Objectif du module :
Répondre à un cahier des charges précis en simulant le fonctionnement d'un bureau d'études.

Organisation pédagogique et modalités d'évaluation :

Projet : 48h

Travail personnel : 20h

Examens oraux : 50 %

Examens écrits : 50 %

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

Dernière mise à jour :

16/06/2017

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DYMU - Dynamique des structures multicorps

Formation : Etudiant

Type de module : Obligatoire de parcours

Unité d'enseignement : Modules obligatoires SCM

semestre durée en 1/2 journées crédits de l’UE crédits du module
S9 12 9 3

Responsable : Jean-Luc DION

Intervenants du module :

Modules Supméca prérequis recommandés :

Autres pré requis :

Objectif du module :

Organisation pédagogique et modalités d'évaluation :

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

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DYNL - Dynamique non linéaire

Formation : Etudiant

Type de module : Electif

Unité d'enseignement : Modules électifs SCM

semestre durée en 1/2 journées crédits de l’UE crédits du module
S9 8 12 2

Responsable : Jean-Luc DION

Intervenants du module :

Modules Supméca prérequis recommandés :

Autres pré requis :

Objectif du module :

Organisation pédagogique et modalités d'évaluation :

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

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CNUM 2 - Chaîne numérique - 2éme niveau

Formation : Etudiant

Type de module : Electif

Unité d'enseignement : Modules électifs MPS et SCM

semestre durée en 1/2 journées crédits de l’UE crédits du module
S9 8 12 2

Responsable : Réda SELLAKH

Intervenants du module :

Modules Supméca prérequis recommandés :

Autres pré requis :

Objectif du module :

Organisation pédagogique et modalités d'évaluation :

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

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AERO - Aéronautique

Formation : Etudiant

Type de module : Electif

Unité d'enseignement : Modules électifs SCM et MPS

semestre durée en 1/2 journées crédits de l’UE crédits du module
S9 8 12 2

Responsable : Arnaud KNEIB

Intervenants du module :

Modules Supméca prérequis recommandés :

Autres pré requis :

Objectif du module :

Organisation pédagogique et modalités d'évaluation :

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

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APSYN-SCM - Avant-Projet de synthèse

Formation : Etudiant

Type de module : Electif

Unité d'enseignement : Modules électifs SCM

semestre durée en 1/2 journées crédits de l’UE crédits du module
S9 8 12 2

Responsable : Nicolas PEYRET

Intervenants du module :

Modules Supméca prérequis recommandés :

Autres pré requis :

Objectif du module :

Organisation pédagogique et modalités d'évaluation :

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

Voir la fiche complète

CAO 2 - Conception assistée par ordinateur - 2éme niveau

Formation : Etudiant

Type de module : Electif

Unité d'enseignement : Modules électifs SCM

semestre durée en 1/2 journées crédits de l’UE crédits du module
S9 8 12 2

Responsable : Réda SELLAKH

Intervenants du module :

Modules Supméca prérequis recommandés :

Autres pré requis :

Objectif du module :

Organisation pédagogique et modalités d'évaluation :

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

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CNLS - Calcul non linéaire des structures

Formation : Etudiant

Type de module : Obligatoire de parcours

Unité d'enseignement : Modules obligatoires SCM et MPS

semestre durée en 1/2 journées crédits de l’UE crédits du module
S9 12 9 3

Responsable : Franck RENAUD

Intervenants du module :

Modules Supméca prérequis recommandés :

Autres pré requis :

Objectif du module :

Organisation pédagogique et modalités d'évaluation :

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

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