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Jeu informatisé de simulation d'entreprise

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JISE - Electif

Formation : Etudiant

Type de module : Electif

Unité d'enseignement : Modules électifs SPL

semestre durée en 1/2 journées crédits de l'UE crédits du module
S9 8 12 2

Responsable : Patrice LECLAIRE

Intervenants du module : Roberta COSTA AFFONSO, Patrice LECLAIRE

Modules Supméca prérequis recommandés : GCLO, GIND, RECO

Autres pré requis :

Objectif du module :
Piloter les processus logistiques d'une entreprise en développant des outils d'aide à la décision pour l'établissement des prévisions, la planification de la production, la gestion des approvisionnements et la distribution vers les entrepôts.

Acquis de la formation visés par le module Niveau d'acquisitions (1,2,3 ou 4)
AC 1 : Etablir des prévisions de ventes (techniques qualitatives et quantitatives) 2 : l'élève-ingénieur sait appliquer les connaissances et les savoir-faire dans des situations courantes
AC 2 : Développement d'outils d'aide à la décision 3 : l'élève-ingénieur est capable d'utiliser les différents concepts et de traiter des cas complexes ou inhabituels
AC 3 : Elaborer et analyser un tableau de bord (suivi d'indicateurs de performance) 3 : l'élève-ingénieur est capable d'utiliser les différents concepts et de traiter des cas complexes ou inhabituels
AC 4 :
Tableau connaissances / acquis Ac 1 Ac 2 Ac 3 Ac 4
Prévisions de ventes +++ +++ ++
Gestion des stocks ++ +++ ++
Organisation de tournées de livraison Aucun +++ ++
Planification de la production et gestion des charges de travail ++ +++ ++
Calcul des besoins matières ++ +++ ++
Gestion des approvisionnements + +++ ++
Calculs des coûts et suivi des performances logistiques + +++ +++

Niveau de maitrise de la connaissance pour atteindre les objectifs de l'acquis : +++(total), ++( fort), + (partiel).

Références bibliographiques :

Organisation pédagogique et modalités d'évaluation :

Cours : 4h

Projet : 28h

Travail personnel : 4h

Contrôle continu : 50 %

Evaluation terminale : 50 %

Examens oraux : 50 %

Examens écrits : 50 %

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Mise à jour :

09/04/2018