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Prévention des risques

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M3 - 120 - Tronc commun

Formation : Apprenti

Type de module : Tronc commun

Unité d'enseignement : Méthodes et technologies pour l'ingénierie système – 5

semestre durée en 1/2 journées crédits de l'UE crédits du module
S9 6 6

Responsable : Jean Loup AFFOUARD

Intervenants du module : Nejib ABDELMOULA, Jean Loup AFFOUARD, Antoine DESPUJOLS

Modules Supméca prérequis recommandés : M2 - 40, M3 - 10, M3 - 100, M3 - 60, M4 - 20, M4 - 60

Autres pré requis :

Objectif du module :
Mettre en œuvre une méthodologie de prévention des risques au travers d'un projet

Acquis de la formation visés par le module Niveau d'acquisitions (1,2,3 ou 4)
AC 1 : Etre capable d'identifier les risques selon les phases de vie d'un système ( process / produit) 3 : l'élève-ingénieur est capable d'utiliser les différents concepts et de traiter des cas complexes ou inhabituels
AC 2 : Etre capable de mettre en œuvre la méthodologie au travers d'un mini projet pris dans leur univers de travail en entreprise 2 : l'élève-ingénieur sait appliquer les connaissances et les savoir-faire dans des situations courantes
AC 3 : Etre capable d'apréhender les risques liés aux facteurs humains 2 : l'élève-ingénieur sait appliquer les connaissances et les savoir-faire dans des situations courantes
AC 4 :
Tableau connaissances / acquis Ac 1 Ac 2 Ac 3 Ac 4
Analyse des phases de vie d'un produit ++ ++
Mise en place du Cahier des charges +++
Analyse de la criticité ( fréquence / gravité / probabilité de détection ) ++
Mise en œuvre de solutions industrielles pour diminuer la criticité +
Risques psychosociaux ++

Niveau de maitrise de la connaissance pour atteindre les objectifs de l'acquis : +++(total), ++( fort), + (partiel).

Références bibliographiques :

  • Norme Renault 01-33-200, decembre 1986 - Norme PSA E4.50.530.G septembre 1987
  • Norme CNOMO E.41.50.530.N juin 1994 - US Military standard MIL-STD-1629 A juin 1983
  • Techniques d'analyse de la fiabilité des systèmes - Sureté de fonctionnement des systèmes industriels, A. VILLEMEUR Ed Eyrolles 1988

Organisation pédagogique et modalités d'évaluation :

Cours : 16h

Projet : 16h

Contrôle continu : 100 %

Examens oraux : 75 %

Examens écrits : 25 %

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Mise à jour :

15/11/2017