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Pilotage d'atelier

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PILA - Electif

Formation : Etudiant

Type de module : Electif

Unité d'enseignement : Electifs S8

semestre durée en 1/2 journées crédits de l'UE crédits du module
S8 8 12 2

Responsable : Patrice LECLAIRE

Intervenants du module : Patrice LECLAIRE

Modules Supméca prérequis recommandés : GIND, RECO

Autres pré requis :

Objectif du module :
Appréhender les enjeux de la fonction Pilotage d'Atelier (ordonnancement, lancement et suivi de la production) ; Connaître les principales méthodes d'ordonnancement d'atelier et savoir les choisir et les appliquer.

Acquis de la formation visés par le module Niveau d'acquisitions (1,2,3 ou 4)
AC 1 : Comprendre le positionnement de l'ordonnancement et du pilotage d'atelier en gestion de production 2 : l'élève-ingénieur sait appliquer les connaissances et les savoir-faire dans des situations courantes
AC 2 : Etre capable de choisir une méthode d'ordonnancement pour un problème donné 2 : l'élève-ingénieur sait appliquer les connaissances et les savoir-faire dans des situations courantes
AC 3 : Etre capable de mettre en oeuvre un outil d'aide à la décision implémentant une méthode d'ordonnancement 2 : l'élève-ingénieur sait appliquer les connaissances et les savoir-faire dans des situations courantes
AC 4 : Etre capable d'ordonnancer une production via un logiciel d'ordonnancement professionnel 2 : l'élève-ingénieur sait appliquer les connaissances et les savoir-faire dans des situations courantes
Tableau connaissances / acquis Ac 1 Ac 2 Ac 3 Ac 4
Positionnement de la fonction Pilotage d'Atelier +++
Généralités sur l'ordonnancement ++ ++ +++ +
Ordonnancement dans un contexte de flux poussés (ordonnancement centralisé et ordonnancement décentralisé) ++ +++ +++ ++
Ordonnancement dans un contexte de flux tirés ++ ++ +
Utilisation d'un outil d'ordonnancement ++
Equilibrage de charge de ligne d'assemblage ++ ++
Aucun Aucun Aucun

Niveau de maitrise de la connaissance pour atteindre les objectifs de l'acquis : +++(total), ++( fort), + (partiel).

Références bibliographiques :

Organisation pédagogique et modalités d'évaluation :

Cours : 8h

Travaux pratiques : 8h

Projet : 16h

Travail personnel : 4h

Contrôle continu : 50 %

Evaluation terminale : 50 %

Examens oraux : 30 %

Examens écrits : 70 %

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Projet de développement d'outil d'aide à la décision pour l'ordonnancement (en Visual Basic pour Excel) + Projet d'utilisation d'un logiciel

Mise à jour :

14/05/2018