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M5 - 50 - Communication interculturelle

Formation : Apprenti

Type de module : Tronc commun

Unité d'enseignement : Langues et communication – 4

semestre durée en 1/2 journées crédits de l’UE crédits du module
S8 7 9

Responsable : Tatiana GAGARINA - SASIA

Intervenants du module : Nejib ABDELMOULA

Modules Supméca prérequis recommandés :

Autres pré requis :

Objectif du module :
Identifier et analyser les comportements ethnocentriques et les comportements ethnico-religieuse. Pratiquer une communication ouverte, accueillante et empathique avec des personnes issues d'autres cultures.

Organisation pédagogique et modalités d'évaluation :

Cours : 20h

Travail personnel : 14h

Contrôle continu : 100 %

Examens oraux : 100 %

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Moment fort de ce module : repas interculturel organisé par les élèves.

Références bibliographiques :

  • « BASIC CONCEPTS OF INTERCULTURAL COMMUNICATION ». M. J. BENNETT, Boston, Intercultural Press, 1998.
  • « LE MANAGEMENT INTERCULTUREL » F. GAUTHEY , D. XARDE. Paris, Presses Universitaires de France, Coll. Que sais-je ? n° 2535, 1990.
  • « LES DIFFERENCES CULTURELLES DANS LE MANAGEMENT » G. HOFSTEDE, D. BOLLINGER, Paris, Les éditions d'Organisation, 1987.
  • • « LA COMMUNICATION INTERCULTURELLE EN ANGLAIS DES AFFAIRES » M.F. NARCY-COMBES, Presses Universitaires de Rennes, 2006.

Dernière mise à jour :

13/04/2018

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M5 - 60 - Immersion industrielle à l'international

Formation : Apprenti

Type de module : Tronc commun

Unité d'enseignement : Langues et communication – 4

semestre durée en 1/2 journées crédits de l’UE crédits du module
S8 6 9

Responsable : Tatiana GAGARINA - SASIA

Intervenants du module : Olivier AMMANN, Tatiana GAGARINA-SASIA

Modules Supméca prérequis recommandés :

Autres pré requis : Expérience industrielle

Objectif du module :
Au travers de visites en entreprise pendant le séjour à l'international, l'apprenti devra identifier les différences de cultures, de méthodes de travail et les restituer en anglais.

Organisation pédagogique et modalités d'évaluation :

Contrôle continu : 100 %

Examens oraux : 100 %

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

Dernière mise à jour :

31/01/2018

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M5 - 70 - Gestion de conflit- éthique

Formation : Apprenti

Type de module : Tronc commun

Unité d'enseignement : Langues et communication – 4

semestre durée en 1/2 journées crédits de l’UE crédits du module
S8 5 9

Responsable : Olivier DAVID

Intervenants du module : Olivier DAVID

Modules Supméca prérequis recommandés : M5 - 10

Autres pré requis :

Objectif du module :
Développer des compétences comportementales saines et équilibrées, se préparer à la prise de parole en public, au processus de recrutement et à la gestion de situations professionnelles et notamment à la gestion des conflits. Développer la créativité et la capacité à saisir les opportunités. Apprendre à confronter son éthique à celle de l'entreprise et savoir prendre les décisions personnelles et professionnelles qui s'imposent en conséquence.

Organisation pédagogique et modalités d'évaluation :

Cours : 20h

Contrôle continu : 100 %

Examens oraux : 100 %

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

Dernière mise à jour :

14/05/2018

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M4 - 40 - Optimisation de Gestion

Formation : Apprenti

Type de module : Tronc commun

Unité d'enseignement : Sciences de l'entreprise et management - 2

semestre durée en 1/2 journées crédits de l’UE crédits du module
S6 6 4

Responsable : Olivier AMMANN

Intervenants du module : Olivier AMMANN

Modules Supméca prérequis recommandés : M4 - 50, M5 - 10

Autres pré requis :

Objectif du module :
Il permet d'affuter les connaissances et d'améliorer les compétences en management en se plongeant dans la peau d'un entrepreneur dans le cadre d'un serious game.

Organisation pédagogique et modalités d'évaluation :

Projet : 24h

Contrôle continu : 100 %

Examens oraux : 50 %

Examens écrits : 50 %

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Serious Game

Références bibliographiques :

Dernière mise à jour :

16/10/2017

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M3 - 30 - Systèmes mécatroniques

Formation : Apprenti

Type de module : Tronc commun

Unité d'enseignement : Méthodes et technologies pour l'ingénierie système – 2

semestre durée en 1/2 journées crédits de l’UE crédits du module
S6 6 4

Responsable : Régis PLATEAUX - Farid LOUNI

Intervenants du module :

Modules Supméca prérequis recommandés :

Autres pré requis :

Objectif du module :

Organisation pédagogique et modalités d'évaluation :

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

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M4 - 100 - Transactions internationales

Formation : Apprenti

Type de module : Tronc commun

Unité d'enseignement : Méthodes et technologies pour l'ingénierie système – 5

semestre durée en 1/2 journées crédits de l’UE crédits du module
S9 7 6

Responsable : Christelle MILAN

Intervenants du module : Christelle MILAN

Modules Supméca prérequis recommandés : M4 - 50

Autres pré requis :

Objectif du module :
Analyser la situation macro-économique des pays, qu'ils soient développés ou émergents, dans un environnement international, sur le plan de ses relations économiques, financières et monétaires avec les autres pays.

Organisation pédagogique et modalités d'évaluation :

Cours : 12h

Projet : 16h

Contrôle continu : 33 %

Evaluation terminale : 67 %

Examens oraux : 33 %

Examens écrits : 67 %

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

  • "Economie monétaire internationale", A.Benassy-Queré , Economica, 2015.
  • Publications du CEPII, des Nations-Unies, de l'OMC, de Rexecode et de la Banque des Règlements Internationaux

Dernière mise à jour :

15/11/2017

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M3 - 40 - Fabrication assistée par ordinateur

Formation : Apprenti

Type de module : Tronc commun

Unité d'enseignement : Méthodes et technologies pour l'ingénierie système – 2

semestre durée en 1/2 journées crédits de l’UE crédits du module
S6 10 4

Responsable : Alain STRICHER

Intervenants du module :

Modules Supméca prérequis recommandés :

Autres pré requis :

Objectif du module :

Organisation pédagogique et modalités d'évaluation :

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

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M3 - 70 - Capteur

Formation : Apprenti

Type de module : Tronc commun

Unité d'enseignement : Méthodes et technologies pour l'ingénierie système – 4

semestre durée en 1/2 journées crédits de l’UE crédits du module
S8 2,5 4

Responsable : Imad TAWFIQ

Intervenants du module : Imad HASAN TAWFIQ

Modules Supméca prérequis recommandés :

Autres pré requis :

Objectif du module :
Connaitre les différents types de capteurs, leur fonctionnement, leurs applications et les spécifications métrologique

Organisation pédagogique et modalités d'évaluation :

Cours : 10h

Travaux dirigés : 4h

Evaluation terminale : 100 %

Examens écrits : 100 %

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

  • "Les capteurs en instrumentation industrielle" G. ASCH , Ed Dunod, 2010, 7e édition
  • "Acquisition de données : du capteur à l'ordinateur " G. ASCH, E. CHAMBEROL, Ed. Dunod, 2003, 2e édition

Dernière mise à jour :

29/04/2017

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M4 - 110 - Entreprise Ressource Planning

Formation : Apprenti

Type de module : Tronc commun

Unité d'enseignement : Sciences de l'entreprise et management - 5

semestre durée en 1/2 journées crédits de l’UE crédits du module
S9 8 6

Responsable : Roberta COSTA AFFONSO - Marc ZOLGHADRI

Intervenants du module : Roberta COSTA AFFONSO, Marc ZOLGHADRI

Modules Supméca prérequis recommandés :

Autres pré requis : connaissances en planification de la production, méthode MRP (Material Requirement Planning)

Objectif du module :
Comprendre et expérimenter le pilotage intégré des processus d'affaire d'une entreprise par l'utilisation d'un système ERP (SAP).

Organisation pédagogique et modalités d'évaluation :

Cours : 6h

Travaux pratiques : 26h

Travail personnel : 2h

Contrôle continu : 100 %

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

Dernière mise à jour :

16/11/2017

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M3 - 50 - Métrologie / Contrôle

Formation : Apprenti

Type de module : Tronc commun

Unité d'enseignement : Méthodes et technologies pour l'ingénierie système – 3

semestre durée en 1/2 journées crédits de l’UE crédits du module
S7 4,5 3

Responsable : Thomas LE BRIS

Intervenants du module : Thomas LE BRIS

Modules Supméca prérequis recommandés : M1 - 50

Autres pré requis :

Objectif du module :
Connaître les éléments essentiels de la mesure et de la maîtrise statistique des processus

Organisation pédagogique et modalités d'évaluation :

Travaux dirigés : 16h

Evaluation terminale : 100 %

Examens écrits : 100 %

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

  • "Vocabulaire international de métrologie – Concepts fondamentaux et généraux et termes associés" (VIM, 3e édition) JCGM 2012
  • "Calculs d'incertitudes" M. Rouaud, auto-édition creative commmons, 2014
  • "Appliquer la maîtrise statistique des processus MSP/SPC" M. Pillet, Ed. Eyrolles, 2005.

Dernière mise à jour :

03/05/2017

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M3 - 80 - Simulation par éléments finis

Formation : Apprenti

Type de module : Tronc commun

Unité d'enseignement : Méthodes et technologies pour l'ingénierie système – 4

semestre durée en 1/2 journées crédits de l’UE crédits du module
S8 7 4

Responsable : Tony DA SILVA BOTELHO

Intervenants du module : Jean-Philippe CRETE, Tony DA SILVA BOTELHO

Modules Supméca prérequis recommandés : M1 - 70, M2 - 110, M2 - 50, M2 - 80, M2 - 90, M3 - 60

Autres pré requis :

Objectif du module :
Prise en main du code de calculs par éléments finis Abaqus pour la simulation du comportement mécanique de composants ou d'assemblages

Organisation pédagogique et modalités d'évaluation :

Projet : 28h

Travail personnel : 14h

Evaluation terminale : 100 %

Examens oraux : 50 %

Examens écrits : 50 %

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

  • DS SIMULIA Abaqus 2016 Documentation Collection
  • CAZENAVE M., Méthode des éléments finis : Approche pratique en mécanique des structures, Ed. Dunod, Paris

Dernière mise à jour :

06/03/2018

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M4 - 120 - Propriété industrielle

Formation : Apprenti

Type de module : Tronc commun

Unité d'enseignement : Sciences de l'entreprise et management - 5

semestre durée en 1/2 journées crédits de l’UE crédits du module
S9 4 6

Responsable : Guy CHAMPAGNE

Intervenants du module : Guy CHAMPAGNE

Modules Supméca prérequis recommandés :

Autres pré requis :

Objectif du module :
Acquérir les réflexes de la protection des créations industrielles et des signes distinctifs (brevet, marque, dessin et modèle) et comprendre les enjeux stratégiques, connaître les conséquences du non-respect du droit de la propriété intellectuelle

Organisation pédagogique et modalités d'évaluation :

Cours : 16h

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

  • « Droit de la propriété industrielle » L. MARINO, Mémentos Dalloz , 8e édition ,2013

Dernière mise à jour :

15/11/2017

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M3 - 60 - Choix des Matériaux et des Procédés

Formation : Apprenti

Type de module : Tronc commun

Unité d'enseignement : Méthodes et technologies pour l'ingénierie système – 3

semestre durée en 1/2 journées crédits de l’UE crédits du module
S7 6 3

Responsable : Olga KLINKOVA

Intervenants du module : Tony DA SILVA BOTELHO, Olga KLINKOVA, François ROBBE VALLOIRE

Modules Supméca prérequis recommandés : M2 - 20, M2 - 40, M2 - 60

Autres pré requis :

Objectif du module :
Déployer une démarche fiable de choix des matériaux en vue de la conception et de l'utilisation de systèmes mécaniques.

Organisation pédagogique et modalités d'évaluation :

Cours : 8h

Travaux dirigés : 16h

Travail personnel : 8h

Contrôle continu : 30 %

Evaluation terminale : 70 %

Examens écrits : 100 %

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

  • Choix des matériaux en conception mécanique. M. F. Ashby,Ed. Dunod, 2012

Dernière mise à jour :

18/05/2018

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M3 - 90 - Application signaux pour automobile

Formation : Apprenti

Type de module : Tronc commun

Unité d'enseignement : Méthodes et technologies pour l'ingénierie système – 4

semestre durée en 1/2 journées crédits de l’UE crédits du module
S8 6 4

Responsable : Isabelle CARON-LEMAIRE

Intervenants du module :

Modules Supméca prérequis recommandés :

Autres pré requis :

Objectif du module :

Organisation pédagogique et modalités d'évaluation :

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

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M4 - 10 - Macro-économie

Formation : Apprenti

Type de module : Tronc commun

Unité d'enseignement : Sciences de l'entreprise et management - 1

semestre durée en 1/2 journées crédits de l’UE crédits du module
S5 7,5 2

Responsable : Christelle MILAN

Intervenants du module : Christelle MILAN

Modules Supméca prérequis recommandés :

Autres pré requis :

Objectif du module :
Analyser la situation macro-économique de tout pays, dans un contexte européen, voir de pays développés.

Organisation pédagogique et modalités d'évaluation :

Cours : 10h

Travaux dirigés : 6h

Projet : 14h

Travail personnel : 10h

Contrôle continu : 100 %

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

  • "Introduction à l'économie" J. Généreux, Edition Poche, 2015
  • Divers Articles issus d'Alternatives économiques dont les Hors Série : "L'état de l'économie" et "Les chiffres de l'économie".
  • Divers articles issus des journaux Le Monde et Les Echos.

Dernière mise à jour :

03/02/2017

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M4 - 20 - Organisation industrielle

Formation : Apprenti

Type de module : Tronc commun

Unité d'enseignement : Sciences de l'entreprise et management - 2

semestre durée en 1/2 journées crédits de l’UE crédits du module
S6 4 4

Responsable : Guillaume BARBE

Intervenants du module : Guillaume BARBE

Modules Supméca prérequis recommandés :

Autres pré requis :

Objectif du module :
Acquérir les connaissances de base en organisation industrielle en termes de concepts, d'implantations, de stratégies en gestion de production.

Organisation pédagogique et modalités d'évaluation :

Cours : 6h

Projet : 10h

Travail personnel : 12h

Contrôle continu : 100 %

Examens oraux : 100 %

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

  • "Organisation et gestion de la production, Cours avec exercices corrigés ", G. Javel , Ed. Dunod, 2004
  • "Gestion de Production - Les fondamentaux et les bonnes pratiques" M. PILLET ,C. MARTIN-BONNEFOUS, Ed Eyrolles, 2011
  • "Les basiques de la Gestion industrielle et logistique", B. BELT, Ed. Eyrolles, 2011

Dernière mise à jour :

10/04/2017

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M4 - 30 - Gestion des flux

Formation : Apprenti

Type de module : Tronc commun

Unité d'enseignement : Sciences de l'entreprise et management - 2

semestre durée en 1/2 journées crédits de l’UE crédits du module
S6 2 4

Responsable : Guillaume BARBE

Intervenants du module : Guillaume BARBE

Modules Supméca prérequis recommandés : M4 - 20

Autres pré requis :

Objectif du module :
Appréhender le rôle de la gestion des flux dans l'optimisation du ratio entre la valeur ajoutée et le temps passé. Principes et enjeux de la gestion de flux et leur importance au sein de la gestion globale d'une entreprise et de ses processus.

Organisation pédagogique et modalités d'évaluation :

Cours : 4h

Travaux dirigés : 4h

Contrôle continu : 100 %

Examens écrits : 100 %

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

  • "Gestion de production" A. Courtois, M. Pillet, Ed. d'Organisation, 2003
  • "La boîte à outils de la Supply Chain", Alain PERROT, Ph. VILLEMUS, Ed. Dunod, 2016

Dernière mise à jour :

10/04/2017

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M2 - 90 - Mécanique des surfaces (Contact et lubrification)

Formation : Apprenti

Type de module : Tronc commun

Unité d'enseignement : Sciences de l'ingénieur– 3

semestre durée en 1/2 journées crédits de l’UE crédits du module
S7 8,5 5

Responsable : François ROBBE-VALLOIRE - Muriel QUILLIEN

Intervenants du module : Muriel QUILLIEN, François ROBBE VALLOIRE

Modules Supméca prérequis recommandés : M2 - 10, M2 - 20, M2 - 40

Autres pré requis :

Objectif du module :
Dimensionner les contacts dans les mécanismes

Organisation pédagogique et modalités d'évaluation :

Cours : 12h

Travaux dirigés : 12h

Travaux pratiques : 8h

Travail personnel : 10h

Contrôle continu : 25 %

Evaluation terminale : 75 %

Examens écrits : 100 %

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

  • "Tribologie : Principes et Solutions industrielles" R. Gras, Ed. Dunod, 2008
  • "Théorie du contact de Hertz" G. Inglebert, T. Da Silva, I. Lemaire-Caron,Les Techniques de l'Ingénieur, TRI 200

Dernière mise à jour :

03/05/2017

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M3 - 140 - Innovation et créativité

Formation : Apprenti

Type de module : Tronc commun

Unité d'enseignement : Méthodes et technologies pour l'ingénierie système – 6

semestre durée en 1/2 journées crédits de l’UE crédits du module
S10 28 10

Responsable : Duc NGO

Intervenants du module : Yoan GALLO

Modules Supméca prérequis recommandés : M4 - 60

Autres pré requis :

Objectif du module :
Faire preuve d'innovation dans le cadre d'un projet en s'appuyant sur la méthodologie TRIZ

Organisation pédagogique et modalités d'évaluation :

Cours : 8h

Projet : 20h

Travail personnel : 12h

Contrôle continu : 100 %

Examens oraux : 100 %

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

  • TRIZ for Engineers: Enabling Inventive Problem Solving – 11 mars 2011
  • TRIZ: Innovation and Inventive Problem Solving. Handbook de de Pavel Livotov, Vladimir Petrov

Dernière mise à jour :

23/05/2018

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M3 - 10 - Maintenance - Gestion de la maintenance

Formation : Apprenti

Type de module : Tronc commun

Unité d'enseignement : Méthodes et technologies pour l'ingénierie système – 1

semestre durée en 1/2 journées crédits de l’UE crédits du module
S5 8 4

Responsable : Antar BOUDIAF

Intervenants du module : Antar BOUDIAF

Modules Supméca prérequis recommandés : M1 - 50, M4 - 20, M4 - 30

Autres pré requis :

Objectif du module :
Identifier les concepts de la sûreté de fonctionnement des systèmes, comprendre la nécessité d'en évaluer les principales composantes (fiabilité, maintenabilité, disponibilité). Orienter sa stratégie maintenance en fonction des résultats des indicateurs. Contribuer à l'amélioration continue du process de production en termes de coûts, délais et qualité.

Organisation pédagogique et modalités d'évaluation :

Cours : 14h

Travaux dirigés : 18h

Contrôle continu : 35 %

Evaluation terminale : 65 %

Examens écrits : 100 %

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

  • « Maintenance : Méthodes et organisations pour une meilleure productivité » F. Monchy, J.-P. Vernier, Collection: Technique et Ingénierie, Dunod/L'Usine Nouvelle / 2012 / 3ème édition.
  • « Maintenance industrielle / Génie industriel, de l'entretien de base à l'optimisation de la sûreté » J.-M. Auberville / Ed. Ellipses A21 05/2004
  • « Mémotech maintenance industrielle » F.CASTELLAZZI | D.COGNIEL | Y.GANGLOFF | / Casteilla / 10/2008 (2ème édition)
  • « Pratique de la maintenance préventive » JHeng - Collection: Technique et Ingénierie, Dunod/L'Usine Nouvelle / 2011 / 3ème édition

Dernière mise à jour :

20/11/2017

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